Dikutip dari buku panduan, Sistem pendataan Dapodik pada tahun pelajaran 2018/2019 mengembangkan pembaruan Aplikasi Dapodik versi terbaru yang diberi nama versi 2019. Pembaruan pada versi 2019 hadir dengan tampilan warna pada menu login dan registrasi yang lebih segar. Secara sistem, pembaruan versi 2019 disiapkan untuk dapat memenuhi kebutuhan pemanfaatan data di tahun pelajaran baru ini. Aplikasi Dapodik versi 2019 dikemas dalam bentuk installer, sehingga perlu didahului oleh proses uninstal aplikasi Dapodik versi sebelumnya.
Pembaruan yang paling menonjol adalah di relasional entitas data substansi pendidikan, dimana dikembangkan menu baru yaitu, menu Jadwal dan Ekstrakurikuler. Pembaruan yang lainnya ada pada menu sekolah, peserta didik, dan sarana. Deskripsi pembaruan akan dijelaskan di bab pembaruan aplikasi versi 2019. Menu Jadwal dan Ekstrakurikuler akan dijelaskan pada bab terpisah, agar pengguna mendapatkan penjelasan yang detail.
Penggunaan Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019 memiliki karakteristik tersendiri. Guna memudahkan pengguna di satuan pendidikan serta mendorong terkumpulnya data dengan kualitas baik, maka telah disusun alur penggunaan Aplikasi Dapodikdasmen.
Sebelum memulai proses instalasi Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019, petugas pendataan harus memastikan telah memiliki kode registrasi dan akun Petugas Pendataan yang akan digunakan dalam proses instalasi.
Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019 saat ini tersedia dalam bentuk file installer yang merupakan hasil perbaikan dan pengembangan dari aplikasi versi sebelumnya. Untuk memudahkan menginstall aplikasi dapodik v.2019, diperlukan buku panduan. Buku ini memuat pengenalan dan panduan teknis Aplikasi Dapodikdasmen versi 2019 mulai dari persiapan dan proses instalasi serta deskripsi dari setiap perbaikan dan perubahan. Buku ini dimaksudkan untuk memberikan kemudahan kepada petugas pendataan dan warga sekolah yang hendak mengimplementasikan Aplikasi Dapodikdasmen versi 2019 secara mandiri di sekolah.
Melalui buku panduan dapodikdsamen 2019 ini, diharapkan hal-hal yang terkait dengan materi seputar implementasi Aplikasi Dapodikdasmen versi 2019 dapat dipahami dan dimaknai dengan mudah. Penyusunan buku ini merupakan upaya strategis untuk memberikan kemudahan dalam memberikan informasi yang luas kepada petugas pendataan tentang penggunaan Aplikasi Dapodikdasmen versi 2019 dalam bentuk panduan.
Panduan Aplikasi Dapodikdasmen versi 2019 untuk menyamakan persepsi dan pemahaman serta memberikan pedoman yang jelas dalam cara penginputan dalam pembaharuan yang terdapat dalam aplikasi. perlu dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:
INSTALASI APLIKASI DAPODIKDASMEN 2019
Spesifikasi Minimum
Sesuai dengan juknis BOS pada Permendikbud No 1 Tahun 2018 tentang
spesifikasi komputer yang harus dimiliki, yaitu:
1) Processor intel core i3 atau yang setara
2) Memori standar 4 GB
3) Hard drive 120 GB SSD/500 GB HDD
4) Sistem Operasi windows 10
5) Aplikasi terpasang peramban web google chrome, mozilla firefox
Kode Registrasi dan Akun Petugas Pendataan
Sebelum memulai proses instalasi Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019,
pastikan sekolah sudah memiliki kode registrasi dan akun yang akan
digunakan dalam proses instalasi. Kode registrasi diperoleh melalui admin
Dapodikdasmen Dinas Pendidikan Kab/Kota untuk jenjang SD/SMP dan
Dinas Pendidikan Provinsi untuk jenjang SMA/SMK/SLB.
Unduh Aplikasi Dapodik
Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019 saat ini tersedia dalam bentuk file installer
yang merupakan hasil perbaikan dan pembaruan dari aplikasi versi
sebelumnya. Untuk mengunduh Aplikasi Dapodikdasmen Versi 2019,
lakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1) Buka laman http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/unduhan
2) Klik menu Unduhan
3) Klik Unduh Installer
Selengkapnya, anda bisa mengetahui cara menginstall aplikasi dapodik 2019, melalui buku panduannya yang bisa anda unduh pada tautan di bawah ini;
Panduan Aplikasi Dapodik 2019.pdf, Unduh
Aplikasi dapodikdasmen 2019, unduh
Demikian Buku Panduan Aplikasi Dapodik Versi terbaru 2019 tahun pelajaran 2018/2019 yang dapat saya bagikan, semoga bermanfaat.
No comments:
Post a Comment